Assessment Center изобрели американцы в 60-х годах прошлого века. И это эффективно уже почти 70 лет. На практике, это не только хороший метод оценки потенциала сотрудников. Но это еще и прекрасный обучающий метод. Опыт, который получают асессоры, сопоставим с опытом качественного тренинга управленческих компетенций.
ДЛЯ КОГО
Владельцы бизнеса, Руководители верхнего уровня организации.
ЦЕЛЬ
Провести оценку (диагностику пригодности) и отбор специалистов и/или руководителей и/или подрастающего поколения руководителей
ПРОГРАММА
| Главная идея и описание метода | Основная идея состоит в том, чтобы проводить наблюдение за кандидатами в ситуациях (упражнениях), которые как можно лучше отражают требования будущей задачи.
Несколько наблюдателей с помощью анкет «Запись наблюдения» фиксируют поведение участников в каждой из ситуаций. Для каждого участника наблюдатели соответственно оценивают различные признаки. Так называемые измерения требований оценивают по шкале, что позволяет провести сравнение участников между собой. За отдельным кандидатом, таким образом, также можно наблюдать с точки зрения его поведения/результатов его работы в продолжение различных упражнений. |
| План проекта «Ассесмент-центр» | 1. Описание требований, на соответствие которым необходимо оценить кандидатов;
2. Определение критериев требований; 3. Разработка экзаменационных задач с точки зрения цели оценки и критериев требований (кейсы, ролевые игры, групповые дискуссии, презентации, психологические тесты и т. д. ); 4. Разработка анкеты записи наблюдений для учета результатов оценки наблюдателями/оценивающими; 5. Отбор участников/кандидатов для AC и информирование кандидатов о цели, предназначении и методах процесса оценки и об общих условиях АС; 6. Инструктаж наблюдателей; 7. Проведение AC; 8. Сбор и консолидирование результатов оценки наблюдателями/оценивающими и формирование решения (напр., принятие/отклонение кандидатов); 9. Доведение результатов до ведома кандидатов; 10. При необходимости информирование кандидатов об основных потребностях в развитии/сильных и слабых сторонах, а также предложения по развитию и повышению квалификации |
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ
1. Подготовительная фаза (пункты 1-6) 60 часов/2 недели
2. Фаза реализации программы: 16 часов/2 дня
Общее время и длительность программы 76 часов/2,5 недели
Центр оценки обновлено: Февраль 21, 2017 автором: admin
